Biblioteka UMCS udostępnia 50 900 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Specificity of teaching vocabulary to primary school students with asperger’s syndrome in ELT: case studies
Tytuł publikacji grupowej:
New Horizons in English Studies
Opis:
Publikowane w formule Open Access. ; Streszczenia w języku angielskim.
Uwagi:
artykuł w: New Horizons in English Studies. 7 (2022), s. 3-17
Wydawca:
Maria Curie-Skłodowska University Press
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Bendrat, Anna (1978- ). Redaktor
Format:
Identyfikator zasobu:
Język:
Powiązania:
New Horizons in English Studies. 7 (2022)
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
11 kwi 2025
Data dodania obiektu:
25 lut 2025
Liczba wyświetleń treści obiektu:
47
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://www.bc.umcs.pl/publication/54114
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Iwaneczko, A., Specificity of teaching vocabulary to primary school students with asperger’s syndrome in ELT: case studies | 11 kwi 2025 |
Obiekty Podobne
Adamowicz, Marzena Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Łockiewicz, Marta. Warmbier, Martyna. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Kostka-Szymańska, Małgorzata. Redaktor
