Zrozumieć, żeby pomóc, czyli o tym, jak uczynić klasę szkolną przyjazną uczniom nadpobudliwym psychoruchowo - Kowalik-Olubińska, Małgorzata (1956-) (Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej)
Keywords: dzieci nadpobudliwe; dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi; edukacja; sukces szkolny; relacje nauczyciel-uczeń